Segunda actividad

Mi segunda semana de prácticas comenzaron con la impresión de los capítulos que había marcado y etiquetado en Word, con el propósito de leer todo el texto impreso (de aproximadamente 140 páginas) y añadir las correcciones que yo considerara necesarias.
No tuve que editar mucho el texto porque esta ya era la segunda lectura y el antiguo editor había modificado casi todo, pero sí me ayudó mucho a familiarizarme con cómo yo puedo hacer este paso suponiendo que fuera la primera lectura. Ahora los editores de aquí van a revisar mis correcciones y hacerme comentarios sobre ellas.
A partir de una duda que tuve sobre cómo poner una corrección que estaba marcada en el manuscrito surgió un debate entre los editores, por lo que decidieron asignar un día de la semana a tener debates editoriales; el primero que tuvimos fue el jueves y discutimos qué hacer cuando el párrafo y la cita larga (que se debe incluir en siguiente párrafo) siguen la misma idea. Y fue muy interesante ver cómo, aunque son editores de la misma editorial y han trabajado juntos por muchos años, siguen teniendo diferencias a la hora de editar. También me di cuenta de que la edición de un libro es un trabajo en equipo para lograr solucionar dudas como la anterior.